Wat is moeilijker, Grieks of Latijn?
In de derde klas moet je kiezen: Grieks of Latijn? (Of allebei!) Maar welke taal is moeilijker? Wij maken de keuze makkelijker voor je.
Dies Latinus IX – 2021
De 9de Dies Latinus viel een klein beetje in het water door de slechte kwaliteit van de videostream. Maar niet getreurd: om het goed te maken hebben we twee andere opnames online gezet van een interessante lezing plus demonstratie van de inzet van actief Latijn als krachtig didactisch middel.
Examenvragen Latijn
Het eindexamen Latijn komt eraan. Je wilt je goed voorbereiden, maar waar moet je beginnen? De teksten zijn lang en ingewikkeld. Dus hoe ga je het allemaal onthouden? En wat is wel of niet belangrijk? Gelukkig hoef je niet zelf uit te zoeken. Wij hebben de eindexamens van de afgelopen jaren (2000 tot nu) geanalyseerd en kunnen je dus een goed idee geven welke vragen je wel en niet kunt verwachten!
Rare kwibi
Gastbijdrage door Renske Holwerda, cursist Latijn bij Addisco over de verbazing die het opwekt als je mensen vertelt dat je Latijn leert. Waarom zou je anno nu nog Latijn leren?
Motivatie voor Latijn: op zoek naar een 21e eeuwse didactiek voor een dode taal
Onderzoek naar actieve didactiek bij Latijn wijst uit dat leerlingen meer autonomie ervaren en competenter zijn, maar tegelijk is er behoefte aan professionalisering van de docenten om de motivatie voor Latijn verder te stimuleren. Een Masterthesis Motivatie voor Latijn.
Classics between prosperity and crisis: Greek and Latin education in 21st-century Holland
Nederlandse gymnasia zijn populair -en groeien nog steeds in populariteit-, maar gymnasiasten falen jaar in jaar uit om voldoendes te scoren voor Grieks en Latijn. Hoe komt dat? Het onderwijs voor de klassieke talen is inefficiënt en bevindt zich middenin een crisis, zegt universitair docent Bas van Bommel.
Een bizarre odyssee
Een bizarre odyssee is het verslag van een persoonlijke zoektocht naar een doeltreffende en aansprekende methode om Grieks en Latijn te onderwijzen.
Actief Latijn als krachtig didactisch middel
Latijn leren of verwerven? Wat is eigenlijk het verschil? Actief Latijn kun je in de klas inzetten als krachtig didactisch middel om leerlingen een grote woordenschat Latijn te laten verwerven zonder moeite. Extensief lezen en actieve didactieken als TPR, TPRS, SL, en ER openen de deur voor docenten om hun leerlingen beter, makkelijker en leuker Latijn te leren.
De gereconstrueerde Latijnse uitspraak: Hoe klonk het klassiek Latijn?
Van het Latijn weten we vrij goed hoe het geklonken moet hebben, ook al is het nu een dode taal. Via spelfouten, transcripties van namen naar het Oudgrieks en de ontwikkeling van moderne vreemde talen leren we hoe Cicero zijn moedertaal uitsprak.
